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扎根鄉村育桃李
—— 記東明縣漁沃街道辦事處中心小學教師龐小梅

作者: 時蘇建 來源: 菏澤日報 發表時間: 2021-09-01 09:56

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龐小梅正在整理新學期教學計劃

8月27日,新學期即將開學,東明縣漁沃街道辦事處中心小學教師龐小梅提前到校,在配合學校做好自身防疫的同時,又開始了學生每天的體溫調查記錄工作。

龐小梅今年剛剛調到該校任教,參加教育工作23年以來,她始終扎根鄉村,默默耕耘,把自己的青春獻給了所愛的教育事業。

關愛孩子們的健康成長

“教育是愛的事業,特別是對農村孩子的小學教育,應該給予他們更多的關愛。我生長在農村,經歷過大多數農村孩子所經歷過的歡樂與夢想、艱辛與迷茫,讓每個孩子享受童年時光,享受學習、生活的快樂,這是我工作的動力?!饼嬓∶氛f。

1998年,師范畢業的龐小梅被分配到臨河店村小學任教,當時學校缺少音體美教師,為了豐富學生的學習生活,她主動兼職給學生上音體美課,教孩子們唱歌、畫畫、做體操、辦黑板報,在課間時分和孩子們一起快樂地做游戲。就連過星期天,許多孩子也常去她家玩。

龐小梅說,沒有能力的愛是一句空話!2004至2007年間,她在東明集鎮中心小學曾經教過三個特殊孩子,其中有兩個單親家庭的孩子和一個孤兒。家庭的不幸讓孩子幼小的心靈過早地蒙上了一層陰影。有感于三個孩子的遭遇,她想用科學的心理疏導方法,去幫助孩子健康成長,為此專門報考了函授學習《心理學》專業。三年的相處,在龐小梅的悉心關愛和心理疏導下,三個孩子變得活潑開朗,更以優異的學習成績升入了初中,至今過去十多年還和她保持著聯系。

培養學生的興趣和愛好

“語文是一門長期積累的課程,閱讀不僅能提高學生的語文成績,還能幫助孩子養成自我教育的習慣?!饼嬓∶氛f。

龐小梅在教學中,始終注意培養孩子們廣泛的興趣和愛好,讓田野、村莊、大自然,都成為孩子們充分汲取營養的快樂課堂。同時,她還對孩子們的閱讀習慣著重培養,為了提高孩子們的閱讀量,一直想方設法甚至自費為學生購買優質童書。2018年的一天,她在網上看到新教育基金會有圖書捐贈的消息,就連夜向其寫了近7000字的申請報告。新教育基金會為她重視學生閱讀、關愛學生所動,不久,就向她所教的班級捐贈了價值6500元的優質童書。

堅持學習提升教學質量

“作為一名人民教師,承擔著教書育人的責任,只有自己堅持不斷地學習,不斷提升自我,才能把各種知識更好地傳授給孩子們!”龐小梅說。

在教學之余,龐小梅一直堅持自學先進的教育理念與教學方法,擠時間閱讀《中國教育報》《中國教師報》等報刊。為了不斷提升自己的教學技能,她還經常參加各種賽課活動。有一次,她到縣里一所學校參加賽課,看到城里老師都在用多媒體上課,不僅省時省力,而且課堂效率高,便自費買了電腦和課件制作書籍,細心鉆研。還有一次,她在微信公眾號上看到,一些名師都通過微信平臺發布一些教學經驗、好的學習方法、家庭教育方法等,自己也注冊了公眾號,把好的教育理念推介給學生家長。

由于自己比較努力,近年來,她不但獨立完成了省級課題《農村小學生科學素養的現狀調查研究與分析》的結題報告,而且在知名雜志上發表了多篇教學論文,本人也先后獲得“東明縣農村特級教師”“菏澤市骨干教師”“菏澤市教學能手”“菏澤市優秀教師”“菏澤市師德標兵”等諸多榮譽,入選“東明縣名師工程”。今年教師節前夕,她被市委宣傳部和市教育局評選為“菏澤市最美教師”。

文/圖 記者 時蘇建

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